大正大学は「異次元」大学教育を始めます。 IT化が進んで変化の激しい現代。インターネットを通して知識を得ることは簡単になりました。 そうした時代だからこそ、自分で考え行動できる力を持つことも大切になっています。 大正大学では学生一人ひとりの学びと成長を支える取り組みを始めます。 あなたもチューターとして、異次元改革に参加してみませんか?
WHAT’S TUTOR?
学生一人ひとりの学びと成長を支える
総合学修支援者
大正大学では、チューターを学生一人ひとりの学びと成長を支える総合学修支援者と定義。
授業内で学生のフォローを行う、授業時間外の学生の学修にアドバイスをする、学生の質問に対応するなどの活動を実施します。 また、2020年度から導入したe-ポートフォリオを使い、学生が授業や課外活動に対する振り返りを行った際、学生の感想にコメントやアドバイスを行います。
POINT
学生に身につけてほしい力を明確にしたうえで、授業やワークを通じて学修を進めます。そのために、チューターは教員と連携しながら、一人ひとりの学生にあわせて学修支援を行います。
図書館で調べたり、ラーニング・コモンズでグループ学修したり、授業外の学修を充実させます。学生が困ったとき、アドバイスを行うのもチューターの大切な役割です。
学生は授業で学んだことや課外活動で経験したことをオンライン上のポートフォリオで振り返ります。チューターは学生の振り返り状況をチェックし、コメントをつけたり、学びへのモチベーションを高めます。
APPLICATION
応募フォームから応募する
受講のための
ID・PWが届く
ナレッジ・セッションを受講する（※オンデマンド型講座）
職種を選択
ハンズオン・セッションを受講する（※ナレッジ・セッション修了者を対象に対面型講座・採用選抜）
採用結果の
ご連絡
採用者事前研修
チューターとして活動開始！
※チューターの募集を終了させていただきました。たくさんのご応募誠にありがとうございました。
| 対象者 |
こんな方を募集！！
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|---|---|
| 採用方法 |
「チューター養成講座」修了者から、勤務形態により以下の2職種について採用いたします。
また上記職種内で、学修支援を担当いただく授業により、チュートリアル研究室チューターとデータサイエンスラボチューターに分けて採用いたします。 |
| 受講定員 |
100 名 応募フォームよりご応募ください 応募期間：2020年12月25日(金)～2021年1月27日(水) 17:00まで ※チューターの募集を終了させていただきました。たくさんのご応募誠にありがとうございました。 |
今回は2つの職種を募集します。また更に担当する授業によってそれぞれを2つの区分に分けて採用いたします（区分は掛け持ち可能）。皆様の仕事や家庭の状況、希望に応じて勤務が可能なキャリアモデルとします。
「チュートリアル研究室チューター」「データサイエンスラボチューター」は学修支援を担当いただく授業科目によって分けています。いずれも大学１～２年生対象の必修科目です。
詳細はナレッジ・セッションにて説明し、ナレッジ・セッション終了時に希望をお伺いします。
こんな方にオススメ！
チューターの業務を一通りご対応いただきます。授業のフォロー、授業外学修のサポート、学生との面談・質問対応やアドバイスをお願いするとともに、クラスチューターを取りまとめるリーダーとしての役割を担います。
こんな方にオススメ！
1日4時間30分以上、曜日固定（授業のある期間中）での勤務を予定しています。
授業のフォロー、授業外学修のサポート、ラーニングコモンズ運営、学修支援イベントの実施、学生との面談・質問対応やアドバイス、eポートフォリオのコメント入力等を行っていただきます。シフト制で勤務可能な時間帯に勤務いただくことができます。
※上記はキャリアモデルの一例です。給与・処遇については、採用時の職務能力に応じて決定します。
高等教育全般について理解したうえで、学修支援のスキルを学ぶ
※オンライン（オンデマンド形式）での受講となります
高等教育
日本の高等教育の現状と課題、大学の「教育」改革のあり方（3ポリシーとカリキュラム改革など）、教育改革を支える教職協働による組織開発など、高等教育についての知識
教育改善
教育目標を実現するカリキュラム・シラバス・授業について、学生の主体的学びを引き出す授業手法と教材作成、学修評価の方法など、効果的な教育の実現に関する知識
学修支援
ファシリテーション、フィードバック、ポートフォリオやラーニング・コモンズの活用、キャリア支援とカウンセリング、ライティング指導など、授業時間外の支援について
チューター業務
チュートリアル研究室チューターおよびデータサイエンスラボチューターの業務など、ハンズオン・セッションに進むにあたって必要な業務理解
チュートリアル研究室チューター希望者、データサイエンスラボチューター希望者別々に実施
それぞれの業務を想定し、ナレッジ・セッションで扱った内容について、グループ活動を実際に行いながら理解を深める
※原則対面で、２月中旬に１日程度を予定（実施日程は現在調整中です。応募者に追ってお知らせします）
【コアチューター】
原則として1期1年です。ただし、勤務態度、能力等を総合的に判断し、本学が認める場合は4回まで更新（最大5年）することができる予定です。
※本学と有期の雇用契約を締結または有期雇用契約を更新する方は、TAや非常勤講師等、職種・業務内容のいかんにかかわらず通算して5年を超えることはできません。
【クラスチューター】
原則として学期ごと（クォーター制）です。ただし、勤務態度、能力等を総合的に判断し、本学が認める場合は19回まで更新（最大5年）することができる予定です。
※本学と有期の雇用契約を締結または有期雇用契約を更新する方は、TAや非常勤講師等、職種・業務内容のいかんにかかわらず通算して5年を超えることはできません。
【コアチューター】
採用時の業務内容等に応じて個別にご相談させていただきます。
【クラスチューター】
クラスチューターとしての担当業務に支障のない範囲では問題ありません。
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