DAC（総合学修支援機構）

自然の探究授業紹介

こんにちは。大正大学学修支援センター（DAC）です。 
今回のブログでは、1年生の必修科目「自然の探究」の授業についてご紹介します。

「自然の探究」科目の授業は、「自然」をめぐるさまざまな問題に対して、学生が自分なりの「問い」を抱き、根拠にもとづきながら探究できるようになることが目的です。また、レポートや論文作成の基礎についてもあわせて学び、併せて学期末にはエッセイを作成します。 

エッセイって難しそう…と思うかもしれませんが、大丈夫です！ 
授業で基礎から丁寧に学び、はじめは少ない字数から書いていきます。 
授業内はもちろんですが、授業外でもレポート相談会の実施のほか、教員やチューターがしっかりサポートしていきます。
⇒「自然の探究」レポート相談の様子

今日ご紹介するのは第2QT第3回目の授業です。
自然の探究科目の「グリーンインフラＢ」という授業では、ルーペやスマホ用カメラレンズを使い、自分でもってきた雑草の観察を行いました。


何が見えるでしょうか？


スマホ用カメラレンズで植物を撮影！

観察することで、雑草に親しみを感じるようになったという意見もありました。
先生のアドバイスを受けながら、みなさん楽しそうに取り組んでいました！

コアチューター　田村千夏