日本文学科

9月17日（土）に、第4回「おうだい子ども日本語教室」を開催しました。思った以上に盛況で、学びにくる子どもたちも増えています。本日も、いくつかのグループに分かれて、文字の練習、動詞の学習、学校で出された課題と、それぞれが必要な学習を行いました。

下の写真は、ひらがなを練習する児童と、見守る中川先生です。一生懸命取り組んでいる様子がよくわかりますね。

　

さて、右の写真のホワイトボードに赤で書かれた数字、何を示しているか分かりますか。

実は、これは針式のアナログ時計の読み方を学習するために、学生が書いたものです。

すっかり慣れてしまっていますが、長針が１を指したら5分を示し、8を指したら40分を示す、意外と難しいルールです。学生が練習用の時計で出す問題に、最初はホワイトボードを見ながら答えていた子たちも、慣れてきてどんどん答えられるようになっていくのが印象的でした。